在大学里还有人教汇编语言编程吗?

大学计算机专业是否还教授汇编语言编程?本文探讨其在大学教学中价值及衰落原因。
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在大学里还有人教汇编语言编程吗?

摘录

随着高级语言的兴起,汇编语言编程教育逐渐减少。但它对于理解计算机内部结构仍然具有价值。

汇编语言编程的简要历史

在计算机早期,汇编语言编程被广泛教授在学院和大学中。它为理解计算机的基本架构和执行模型提供了一个入门的途径。掌握汇编语言对于系统编程、嵌入式设备和性能敏感的应用程序至关重要。课程主要关注基于流行处理器架构的 x86,ARM,MIPS 和 Motorola 68000 等汇编语言。

然而,从 90 年代开始,汇编语言在学术界的主导地位开始减弱。现代高级语言如 C,Java 和 Python 的出现意味着学生现在可以更快地构建程序,并且付出更少的努力。因此,汇编语言编程课程开始被面向面向对象和 Web 编程的入门课程所替代。

当前汇编语言编程教育的现状

与几十年前相比,教授至少一门汇编语言课程的学院数量大大减少。计算机科学专业的一小部分仍继续提供汇编语言编程的选修课程,但它已不再视为核心能力。例如,在哈佛大学和普林斯顿大学等常春藤盟校中,汇编课程已经停止或很少开设。

以下是导致这种减少的几个主要因素:

  • 对于刚接触编程的学生来说,高级语言更容易理解。
  • 行业需求转向 Web、移动和人工智能开发技能。
  • 初学者程序员更有兴趣构建应用和产品。
  • 可以使用 C 和其他语言来教授低级系统架构。

为什么汇编语言在学术界中减少了?

汇编语言编程教育减少有几个主要原因:

1. 复杂性和困难

与 Python、Java 和其他流行语言相比,汇编语言本质上更难学习。对于刚接触编程的学生来说,使用寄存器、标志位、指针和手动内存管理可能会导致挫败感。高级语言提供了对硬件细节的抽象,并且更快地成为产出的工具。

考虑到大学课程中有限的时间,教育工作者更喜欢介绍学生可以立即应用于构建应用程序的概念。学习汇编语言可能无法与这些目标保持一致。

2. 不断发展的行业需求

另一个关键因素是行业对大学毕业生的期望不断演变。招聘人员现在更注重对技术堆栈(如 MEAN、MERN、云平台、DevOps 和 AI/ML)的专业知识。大多数软件开发角色不再需要或期望掌握汇编语言技能。

公司需要精通高级语言和 Web 框架的工程师来更快地构建产品。因此,学校将课程设计为符合就业市场价值的能力。

3. 有限的职业机会

由于上述趋势,今天需要专门掌握汇编编程技能的职业机会减少了。入门级开发者岗位主要使用 Java、JavaScript、Python、Go 等,而不是汇编语言。因此,学生学习汇编语言的动力减少了,因为较少的工作岗位需要这种技能。

然而,汇编知识对于嵌入式编程、游戏开发、操作系统设计、驱动程序开发和性能优化等领域仍然有用。但与主流软件工程路径相比,对汇编的总体需求较小。

不学习汇编的影响

汇编指令的减少确实会带来一些影响:

  • 学生错过了理解计算机内部和硬件级别执行的机会。

  • 对性能优化技术和编写更接近底层的代码的知识减少。

  • 对系统编程任务的低级控制能力降低。

  • 对高级语言如何建立在汇编基础上的欣赏不足。

然而,通过对 C 语言和一些架构基础知识的扎实掌握,核心学习成果仍然可以实现。

教授汇编的反对意见

有一些合理的观点可以解释为什么汇编仍然值得关注:

  • 它可以帮助理解内存寻址、堆栈管理和字节码执行等概念,这些概念构成了更高级别语言抽象的基础。

  • 对于嵌入式编程、游戏引擎开发、设备驱动程序创建等领域,汇编技能仍然非常重要。

  • 即使学生以后再也不写汇编代码,它仍然可以提供有用的计算机硬件心智模型。

  • 对汇编的了解可以帮助调试性能问题并优化应用程序中的热点路径。

结论

随着行业需求的变化,汇编语言的教育在过去几十年中确实有所下降。从课程设计的角度来看,失去汇编语言可能会失去与代码在硬件级别上执行的联系。

也许一个平衡的方法可以包括一个选修的汇编课程,重点是架构基础,而不是广泛的编程。这将使有兴趣的学生能够在不要求过高的情况下获得底层知识。毕竟,汇编构成了现代计算的根基-理解这些起源可以激励未来的程序员。